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    金春晔老师对课题《户外创意美术活动促进幼儿学习品质发展的实践研究》从研究目标、研究条件、创新之处进行了详尽的介绍,本课题主要研究创意美术表现形式丰富,通过美术空间的延伸,让幼儿从不同的视角、维度去感受美、欣赏美,并用不同方式、手法创造性的去表现美术语言。

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    她指出记叙文复习可以从以下五个环节进行:概括事件情节;梳理情感脉络;把握人物形象;分析作用效果;提炼中心主旨。

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...

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    利用晨间体锻活动时间,初三学子加强了耐力跑和室内体育单项的训练,以积极的姿态备战4月的升学体育测试。...

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    就让中华民族的优秀传统文化教育在校园里生根开花,培养孩子们的民族自豪感和文化自信心!(供稿:程妍;摄影:王逸仁;责审:刘长琨)...

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    同学们不仅把歌声留在了舞台,更把青春的热情洒向了整个校园。...

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    通过校史馆、学生社团活动中心以及参观创新实验室和“工科生态园”,看科技老师如何带领学生利用校园资源开展湿地探究、太阳能发电监测、完成水质净化……家长们具体了解了学校的办学理念、教育特色、文化活动等。...

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    如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子就都会扣错。...

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    张鲁川老师就工作坊的研究应该如何展开也发表了自己的看法。...

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    学校两级科研中心组的成立表明了学校领导对教育科研的重视,对青年教师的扶持,这一举措必将在全校范围内发挥积极作用,形成良好的科研氛围。...

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    培训会上,德育教导傅丽新老师首先做了《中小学德育工作指南》的导读和宣讲,她从《指南》产生的背景和现实意义说起,带领班主任一起学习《指南》,让班主任明确《指南》构建起学校德育工作的“一个体系”;大家在深化德育工作时要注重“两个结合”;抓好德育工作应注意“三个关键点”;坚持德育工作要坚持“四个基本原则”;作为班主任,要明确德育工作的“五项主要内容”以及创新德育工作的“六大实施途径”。...

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    跑道边有同伴和班委的认真监督,更有体育老师的悉心指导和班主任的贴心陪伴。...

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    相信家校同行,合力共育,定能共筑田二学子更美好的未来!(责审:陈曦)...

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    学校于2018年3月20日--3月22日的三个上午分别举行了一年级三个班级的家长开放日活动。...

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    为彰显个人才能,展示个人才艺,激励学生追求自己的梦想,更为了鼓励每个学生成为优秀传统文化的小小传承者,启秀以个人展的方式,为学生搭建展示自我的舞台。...

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    为发挥科研在学校教育教学中的重要促进作用,培养有全局意识的研究型教师,学校经研究组建了校级、青年两级科研中心组,并于4月2日召开了科研中心组成立会议。...

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    在这一周里,同学们尽自己的所能捐献自己的爱心,用自己的行动展现出了世外人的“爱心、优雅、大气”,为在同一片蓝天下的珍珠生们送上真诚的爱心和真挚的祝福!(图:双语八(2)班 徐天阳、胡钰宁、八(3)班 毛为哲;责编:周雅倩;责审:郑亚捷)...

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    科幼分别参加了田林街道和漕河泾街道的两场基础教育咨询,服务内容涉及幼儿园入学咨询,家庭教育指导和规范收费等。...

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    近年来,南洋初、高中的桥牌运动开展得红红火火,水平也越来越高。...

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    又是一次收获满满的旅程,亲爱的爸爸妈妈们,下次的出国旅行,就让我们做你们的小助手吧!(摄影/责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...

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    一年级国本课程“弟子规”的备课组长陈萌迪老师首先在一楼多媒体教室向全体一年级家长展示了我校的特色国本课程。...

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    同学们奔走于各个教室,面对玲琅满目的商品,左挑右选,慷慨解囊,满载而归。...

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    说着“我才不跟你走,我才不上你的当”;有些孩子面露紧张神色,躲得远远地,急忙向老师求助。...

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    梅园是孩子们成长的摇篮和最坚强的后盾,让他们获得勇气和永不放弃的精神,做最好的自己!(摄影:张莉、陆丽英等;责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...